ИССЛЕДУЕМ, ЧТОБЫ РАЗВИВАТЬ
Библиотека давно переросла роль тихого хранилища. Сегодня это многофункциональное пространство: здесь учатся, общаются, творят. Но как не ошибиться в выборе направлений и форматов? Как понять, что ждёт читатель на самом деле? Ответ один — исследовать. Книги по библиотечным исследованиям, которые мы представляем коллегам, помогут превратить вопросы в инструменты, а догадки — в стратегии.
Фундамент: учимся у мастодонтов
Прежде чем строить новое, нужно опереться на прочный фундамент знаний.
1. Васильев, И. Г. Социологические исследования в библиотеках 16+
О чём эта книга?
Настоящая «настольная книга» начинающего исследователя. Здесь есть всё: от разработки программы исследования до обработки данных. Это классическая «инструкция по применению», которая не устаревает. Если вы планируете активизировать эту деятельность в своей библиотеке, начните с этой книги — она сэкономит вам время и убережёт от типичных ошибок. В приложении — анкета «Читательская аудитория библиотеки».
Цитата из книги:
«Авторы данного пособия исходили из допущения, что их важнейшей задачей является такое изложение всего комплекса методологических и методических основ библиотечной социологии, которое облегчало бы библиотечным работникам выбор замысла, стратегии и тактики планируемого исследования».
Васильев, И. Г. Социологические исследования в библиотеках : практическое пособие / И. Г. Васильев, М. Е. Илле, Д. К. Равинский. — Санкт-Петербург : Профессия, 2002. — 176 с.
2. Стефановская, Н. А. Социологические исследования чтения: теория, методика, практика 16+
О чём эта книга?
Современное переосмысление классической темы. Автор делает акцент на психологии читателя. Пособие ценно тем, что рассматривает не абстрактного «среднего» читателя, а конкретные социальные группы. Это помогает точечно настраивать мероприятия для детей, молодёжи или пожилых людей. В приложении — программа исследования «Статус чтения в жизни современного человека», рисунки Х. Бидструпа, образцы анкет к исследованию «Читатель XXI века: перекрёсток мнений».
Цитата из книги:
«Любопытные результаты может дать и использование формализованных методов, например, сленгового и контент-анализа. Но эти методы требуют обращения к специальным компьютерным программам».
Стефановская, Н. А. Социологические исследования чтения: теория, методика, практика : научно-практическое пособие / Н. А. Стефановская. — Москва : Литера, 2013. — 144 с.
Новая оптика: кто приходит к нам сегодня?
Здесь начинается самая интересная часть — переход от сбора данных к пониманию изменений в сознании пользователя.
3. Современный читатель в зеркале исследовательских проектов общедоступных библиотек 16+
О чём эта книга?
Это не теория, а живой опыт коллег. В сборнике представлены реальные проекты библиотек из разных городов России. Вы увидите, как с помощью исследований выявляются скрытые запросы, как библиотеки находят новых пользователей там, где их, казалось бы, нет. Это кладезь идей для грантов и локальных экспериментов.
Цитата из книги:
«Исследование читательской активности в тематических социальных сетях показало, что существуют несколько условных категорий читателей, обитающих на специализированных форумах: «эстеты», выбирающие «сливки» современной и классической литературы, «кинолюбы», читающие книги, заслужившие внимание кинематографистов, «фантасты», пропадающие в волшебных мирах, и «публицисты», которые выбирают лёгкие истории для развлечения».
Современный читатель в зеркале исследовательских проектов общедоступных библиотек : сборник / РНБ ; сост. Л. В. Глухова, А. Г. Макарова, А. С. Степанова. — Санкт-Петербург : РНБ, 2018.
4. Чтение: многообразие возможностей 16+
О чём эта книга?
В центре внимания — трансформация форматов. От чтения бумажной книги до восприятия аудиоконтента и визуальных новелл. Этот сборник поможет вам понять, как расширить границы привычного чтения в вашей библиотеке.
Цитата из книги:
«Одна из ведущих тенденций современности — визуализация текста, попытка осмысления «текстов новой природы» как социокультурного и образовательного феномена».
Чтение: многообразие возможностей : сборник статей и материалов / РНБ ; сост. А. С. Степанова, В. В. Ялышева ; ред. С. А. Давыдова. — Санкт-Петербург : РНБ, 2017.
Практика сегодня: новые роли и смыслы
Эти издания — ответ на главный вопрос: «Что делать с полученными данными?»
5. От чтения — к творчеству жизни 16+
О чём эта книга?
Ключевой посыл: библиотека — это катализатор активности. Авторы статей доказывают, что чтение становится отправной точкой для созидания: клубы по интересам, мастер-классы, волонтёрство. Исследования показывают, как выявить творческий потенциал пользователей и направить его в нужное русло.
Цитата из книги:
«Драбблы, фанфики, буктрейлеры, различные мультимедийные продукты, созданные молодыми людьми в результате проектной деятельности, могут оказаться богатейшим средством изучения читательских предпочтений, особенностей восприятия и дать ответы на вопросы: какие конкретно произведения привлекают молодых людей, какие аспекты книги представляются для них наиболее значимыми…»
От чтения — к творчеству жизни : сборник статей / РНБ ; сост. А. С. Степанова, В. В. Ялышева ; ред. С. А. Давыдова. — Санкт-Петербург : РНБ, 2019.
6. Читатель, пользователь, клиент: новые модели библиотечного обслуживания 16+
О чём эта книга?
Эта книга — манифест новой библиотеки. Смена терминологии (Читатель → Пользователь → Клиент) отражает смену философии. В сборнике разбираются роль чтения в обществе потребления, «цифровизация» библиотек, новые форматы чтения и потребности современного читателя, актуальные практики продвижения чтения. Это незаменимая вещь для тех, кто думает о развитии библиотеки.
Цитата из книги:
«Изучение событийности детства представляется нам перспективным для изучения освоения различных культурных практик представителей поколения Z».
Читатель, пользователь, клиент: новые модели библиотечного обслуживания : сборник статей / РНБ ; сост. Л. В. Глухова, А. Г. Макарова. — Санкт-Петербург : РНБ, 2021.
Приглашаем вас в путешествие по этим страницам!
Все представленные издания ждут вас в библиотеке. Исследуйте, чтобы понимать. Понимайте, чтобы развиваться!
