Мир звука и тишины.
Все мы такие разные, но такие похожие – это подтвердили ребята из Новоалтайской школы интерната (для детей с нарушением слуха) и участники волонтерского отряда «Стремительный» из школы №10.
Как жить в полной звуковой изоляции, но при этом прекрасно петь и танцевать? Это возможно: воспитанники школы-интерната своими номерами доказали это.
Юлия Шефер, ученица 10 класса спела на языке жестов песню Полины Гагариной «Танцуй со мной» 
Юлия Шефер, ученица 10 класса спела на языке жестов песню Полины Гагариной «Танцуй со мной»
Малыши из танцевальной группы «Лучики» подарили зрителям танец «Лялечка» 
Волонтеры школы №10, «Гимн Союза творческой молодежи» под гитару
А как приветствуют друг друга при встрече в разных странах? Участники мероприятия поздоровались в игре «Рукопожатие по-разному». В Индии — легкий поклон, ладони сложены перед сердцем, эскимосы при встрече слегка ударяют друг друга по голове и плечам, жители Новой Зеландии прикасаются носами, а гренландцы, встретившись, говорят: «Отличная погода!», даже если на улице -40 градусов.
Ну и, конечно завершили обряд приветствия на языке жестов. Дети из школы-интерната показали, как здороваться, прощаться, как сказать слово «здорово!», «счастлив», «мама», «папа», «дом», разные школьные предметы и многое другое на особом языке.
И, если в начале мероприятия дети с обеих сторон были немного насторожены, то к завершению, выступая, играя, все ребята перемешались, поменялись местами – и уже никто не смог бы сказать, глядя на улыбки, что между ними есть какие-то различия, нет – это просто счастливые дети.
«Слова только мешают понимать друг друга»
Маленький принц Антуана Экзюпери
